李文古以“戏弄”的手法教育人，上邻下舍的民众是拍手称快的。但有些人也不当一回事，特别是有些财主老爷们，对李文古仍抱着轻视的态度，连他们家的长工、仆人都竟然对李文古不尊。这就难免会受到李文古的“戏”了。 话说上次李文古拿起柴刀欲砍缸底，卖缸人连忙求饶，最终得到文古老师的原谅并买下了他的一个水缸。
三 《气坏“罗谎刁”》 据传，清初兴宁某地，有个财主叫罗芳昭，为人吝啬刻薄，因此，人们在背后都叫他“罗谎刁”。说他“谎”是因为他常常说话不算数；说他“刁”，是因他总要玩弄花招占人便宜。 这个罗谎刁，虽然家有三妻四妾，却偏要出入花街柳巷，沾了一身梅毒，所以生了一个儿子后就没有再生育了。其独子叫罗刚标，也因梅毒关系，差点死了。罗谎刁不知花了几多钱，才捡回一条小命，却生得又愚又顽，八九岁了，还数不出十个指头，在私塾里读了三年，还背不下“人之初”。 而罗谎刁不道自家儿子鲁钝，偏说是先生无能，每在年终结业时，都要克扣先生的薪水，以致无人敢再教他的儿子。罗谎刁望子成龙心切，便声言，谁要能教他儿子认识两百个字，就给一百两银。但人人都晓罗谎刁的吝啬奸诈，怕再上当，仍无人去应聘。
偏偏此事传到李文古耳里，他在愤懑不平之余，静静一想：“嘿，像罗谎刁这样的人。我定要叫他“赔了夫人又折兵”！于是，李文古在放寒假后特地走了十五步路，到罗家应聘，但却改了姓名，叫做“管无礼”，意思是专要管教无礼之人。 那罗谎刁一听管无礼之名，先是心中一怔，但因急欲求师教子，顾不了是什么时候，也管不得有礼无理了。当下议定：“只要能教罗刚标认识两百个字，就给先生一百两银。”双方还签了合同，各执一份为据，第二天便开课。 这时正是寒假初期，李文古早有心计：离私塾开学还有五十多天，一日教他记住四个字就有二百多字。他根据罗刚标日常接触的事物，如吃的、穿的、用的、玩的东西，画出样子写上物名，教他逐个认记。经过十天后，测验一次，果然见效，罗刚标对图认字，已经记住了近50个字。 白天教，晚上温习，天天测试，进步更快。有闲时李文古又讲些有趣的故事给他听。这样下来，不到五十日，罗刚标便认识了近200个字。这时，快到过年了。文古对罗谎刁说：“你公子不错，学得快，记得住，才一个多月，就已认得200多字了。”罗谎刁一听，真不敢相信：“真有此事？”文古道：“不信，你就当场试试。”第二天上午，三人在场，一试果然，还多认了几个字。 罗谎刁内心非常欢喜，但一想到要付出一百两银，真是心痛肉痛。于是又打了讹诈的鬼主意。对文古道：“先生，你才教了一个多月，这钱怎么算？”李文古即拿出合同字纸道：“就照这合同上写的算。”然后一字一句念道：“只要能教罗刚标认识二百个字，就给先生一百两银。对么？”罗谎刁一听，再看看合同，一时哑口无言。 李文古对罗谎刁道：“明天就入年架了，请你把银子给我”。 罗谎刁当面拗不过，又出了个花招，说：“先生，对了，我这犬子，字是认得了，但不知道能不能写出来，若真能写些来我给看看，下午我就把一百两银子交给你。若是写不出，那就……“不待他说完，李文古便接过话道： “若写不出来不要你一文钱！”罗谎刁高兴极了，便道：“先生，那你就出题报写吧。” 文古道：“好，现在快过年了，我就叫他写些门额利事吧！”其实李文古早就教罗刚标练过许久了。测试马上开始，李文古报一句，罗刚标写一张，都没错，字也不错，一共写了三张：“六畜兴旺”、“五谷丰登”、“厨室生香”。李文古将它收起在手，对罗谎刁道：“罗先生，我老婆搭口信来，要我立即回去，也不知有什么急事，你现在就把银子给我吧，我不吃午饭了，抓紧赶路呢。”
来源：汇图网 罗谎刁一听，毫无客气，答道：“那好，我就去拿来。”便拔腿就走。其实他心里在想，“也好。要走早走，我又省了一个饭餐！”文古乘罗谎刁离开之机，对刚标说：“这三张横额写得不错，我交给你，明天入年架。你把它分别贴到大门上、卧室上和厕所门上去。”罗刚标点头应好。 刚说完话，罗谎刁把一百两银子拿来了，交点给李文古道：“管先生，你的薪水一百两一分不少，交给你点过。过了年，请你再来，万望允诺。”文古笑容可掬地道：“到时再说吧”，接过银子，点也不点，卷起包袱就走了。 第二日是“入年架”之日——农历十二月二十五日，上村下村传来锣鼓声，家家户户贴春联和门神利事。那罗刚标小子也早把门额横批贴出去了。他是按照李文古先生交带贴的。 罗谎刁出来见大家都围在罗家门口嬉笑，“哼哼哈哈”，不知是为什么，定睛一看，只见大门顶上贴着“六畜兴旺”，卧室门上贴着“五谷丰登”，厕所门上却是“厨室生香”，一时气从中来，竟昏了过去。抢救了多时，才缓过气来，睁眼一看，上邻下舍都瞪着眼看着他，不无幸灾乐祸之意。此时，他才想到，是被人玩弄了，但他不知道此人正是李文古。 （旁白）此篇《三戏无礼者》李文古分别戏弄了三个无礼的人。情况有别，宗旨一样。李文古对那些居高自傲、对人无礼的人，都怀着憎恨之心，非戏弄、教育下一不可。 《气坏“罗谎刁”》是李文古为打抱不平而作的特殊举动。他为了教育惩罚依财势欺榨穷教书匠的财主，埋名隐姓去做家庭教师，想尽办法教育学生，也同时以巧妙的手段惩罚了那财主。总之，李文古的每一次戏人，都是为了教育人，崇正压邪。因此，他的每一次“戏弄”，都成为一首赞歌。对善良的人们，都是有益的。 李文古《三戏无礼者》故事（全文完）摘自《梅县民间故事》 |
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