“排排坐，唱山歌。 爷打鼓子捱打锣，心舅灶背炒田螺……” 非遗文化走进校园 动听的山歌在凤凰街唱响 近日，天河区凤凰街文化活动中心（广州市非遗传承基地）推出中小学生传承非遗文化征文、手抄报作品展览，给辖区青少年及学生家长带来不一样的非遗文化体验。
“传承非遗文化，描绘客家凤凰”——凤凰街青少年手抄报、征文活动优秀作品展示 “童”手描绘客家凤凰 2022年暑期，以“传承非遗文化、描绘客家凤凰”为主题，开展了2022年暑假青少年征文、手抄报活动。活动自开展以来，收到了辖区中小学校学生的众多作品。 同学们围绕主题进行创新性创作，精心设计，巧妙构思。这些作品内容丰富，风格多样，图文并茂，用色协调，既展现了同学们的特色技艺和客家文化的独特风采，也表达了他们对美丽家乡的深情祝福。
凤凰街2022年暑期青少年征文、手抄报大赛颁奖仪式现场 开学前夕，凤凰街对活动精选出的80多幅优秀参赛作品在凤凰街文化活动中心大厅进行展览。拿着自己得了二等奖的手抄报，渔沙坦小学六年级的小廖同学开心地表示，要把作品裱在街道文化活动中心展览，“（文化活动中心）里面有很多的故事，能有我自己的作品很开心。” 打造客家山歌文化品牌 为充分发挥青少年对传承非遗文化的热情和志向，近年来，凤凰街大力推动“非遗进校园”，积极推进非遗项目“客家山歌”的传承和传播，打造非遗客家山歌文化品牌，将垃圾分类、文明交通、校园防溺水、禁毒反诈等融入客家山歌独特的韵律中，形成凤凰地区一首首地道又别具特色的客家山歌。此外，凤凰街还在渔沙坦小学、柯木塱幼儿园设立非遗传习点，推动非遗项目与学校教育有机结合。
孩子们在展览大厅参观学习“传承非遗文化，描绘客家凤凰”优秀作品 在展览厅孩子们的手抄报上看到，渔沙坦小学在美术课中还引入簸箕画特色课程。簸箕是客家人常用的生活用具，富有创造力的客家人用画笔在簸箕上描绘出各种花鸟鱼虫、人物、风景，民间传说、神话故事、风土人情等画面。 该小学美术老师开展簸箕画教学，希望将生活与艺术相结合，让学生们感受劳动之美。为此，学校还因地制宜，充分发掘和利用空余场所，建立农学基地和生态菜园。学生作为小小“菜农主”，拥有自己的种植菜地，体验种植、管理、采摘、收获这一整个过程。 |
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