殷沙漫在湘西山区支教。 一个人的青春究竟应该怎样度过？来自惠州惠城区的普通女孩殷沙漫找到了自己的答案。 24岁的殷沙漫，喜欢写日记、摄影和舞蹈，在惠州市实验中学读高中，然后来到湘西吉首大学求学。一路走来，应该说是平平凡凡。但这个看起来平凡的女孩却选择了一条不平凡的路：在最为青春绚烂的年纪，加入“中国·麦田计划”公益组织，连续数年在读书之余深入湘西山区支教，走访了30多个偏远的土家苗寨，调查170多个贫困家庭，开展多场系列公益活动，成为被广泛关注的“小桔灯”。 她从沿海走进大山，从城市走向乡村，从大学校园走上村小讲台，在支教的事业里从一个人走到一群人。“做公益，让我在这个坚硬的世界慢慢修得一颗柔软的心。”殷沙漫说。 与山区孩子初相见书与花的交响曲 4年前的2014年春，大一新生殷沙漫和志愿者同伴一起，生平第一次走进山区，前往湘西凤凰县山江镇上位置偏远的毛都塘小学发放爱心物资。 村小的校门简陋而朴素，校舍是一间长长的石砖瓦房，隔开三间教室。走进校园，映入眼帘的是褪漆的铁窗，凹凸不平的水泥地，还有簇拥着前来欢迎的孩子们，神情欣喜而胆怯，让殷沙漫的心一阵悸动。 在捐书仪式上，十几个孩子捧来黄的、粉的、红的的小花作为礼物，用长草和叶子扎成一小束，上面还荡着露珠。“知识改变命运。哥哥姐姐们衷心地希望这些书能给你们带来另一个新的世界，希望你们好好爱惜，好好读书，好好过每一天。”殷沙漫作为志愿者代表发言时，眼泪在打转。 走进教室，殷沙漫拿起放在讲台上的课本，让两个年级的孩子们比赛朗读课文。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孩子们就大声地念起来了。书声琅琅，殷沙漫在孩子间来回穿梭，这种感觉，让她毕生难忘。 “谢谢你们给了我们表达爱的机会。”殷沙漫在毛都塘小学支教后的日记中这样写道。 一年的约定，开辟“第二课堂” 如果说毛都塘小学是殷沙漫支教生涯中难忘的第一站，位于湘西泸溪县潭溪镇松柏潭小学则促使她为山区孩子们开辟“第二课堂”。 接触松柏潭小学是一次偶然。2015年5月，殷沙漫和“中国·麦田计划”公益组织的志愿者们，前往一个两小时脚程的村小学。雨天路滑且天色已晚，他们在半途中发现了“凹陷”在半山里的松柏潭小学。 当时是周末，学校只有一个老师，还有几个学生在玩耍。在交流中，殷沙漫得知这个村小学有52名学生，其中有40多个是留守儿童，很多还是贫困学生，日常只有语文、数学、思想品德和科学4门课程。老师不无忧虑地说：“孩子现在是成长阶段，应该要全面发展才行，学校的老师都快退休了，不会教孩子音乐、美术、体育之类的东西，我们也是老古董了，给孩子们带来不了多少外面世界的东西……”这些话深深触动了殷沙漫。 在接下来的暑假里，她和这所村小学老师多次沟通交流，做好资料的收集和整理，大三一开学，殷沙漫就开始在松柏潭小学进行“知识新窗·第二课堂”的教学活动。 松柏潭小学的校舍对面是高耸的大山，需要渡河才能走进学校。殷沙漫利用课余时间，在这个小学教了一个学期。在13个星期里，每逢周二殷沙漫上课的日子，孩子们都在河边等着，有的攥着准备给殷老师的小纸条，有的拿着路边摘的小野花，有的提着饭盒，在河边边吃边等，即使下雨也撑着伞等。 经过殷沙漫和同伴的努力，孩子们发生了积极的变化，从不愿意表达到主动举手发言，从上课总讲话开小差到希望不要下课…… 支教也帮扶大学4年走过湘西8县市 在殷沙漫支教过的学校中，松柏潭小学是最近的。从学校打车到农村公交上车点，坐1小时的农村公交到松柏潭村渡口，再坐船过去学校。去其他小学上课基本要两个小时的山路车程。 除了支教，为了更好地帮助孩子们，殷沙漫不时对孩子们进行家访，路常常是没有硬化的泥巴路，下雨就特别坑坑洼洼，踩下去脚会陷进去，把殷沙漫最喜欢穿的白鞋子变成泥巴鞋，但她从无怨言。 从高三第二学期到大三期间，殷沙漫还曾受到低钾血症的困扰。低钾血症意味着过度劳累就会四肢乏力或者头晕头痛。在那段时间，要走访比较远的家庭时，殷沙漫都会先吃药。好在，此后她通过调整心态、加强锻炼，大三之后就没有复发。 大学4年，殷沙漫带领团队走过湘西8县市，到访了30多个贫困苗寨，实地调查了170余个家庭，在这过程中，让殷沙漫印象最深的是松柏潭小学的学生杨旭一家。 杨旭家是个简陋的木屋子，只有一盏小灯泡，光线很暗，杨旭妈妈肌肉萎缩，行动不便。 了解完孩子的家庭情况后，已是晚上8点多，山风更冷，脚下的路更难走。殷沙漫当天晚上没有回学校，在一个老师的家里过了一夜。第二天上午从山里回来，殷沙漫按照惯例在微信上发布第二课堂的动态。杨旭妈妈在该条微信上评论说：“你们一点一滴的爱，都会成为将来每个孩子融入社会的引导和榜样……谢谢你们的到来。” 此后，殷沙漫一直陪伴着这个风雨飘摇的家，不断开导孩子的母亲，不断鼓励杨旭努力向学，在精准扶贫政策的支持下，政府为杨旭家重新在县城周边盖了房子，鼓励他们动迁，并且争取到杨旭妈妈的治疗费用得到90%的报销。 自购设备为108名留守儿童定格全家福 2018年1月15日，在吉首大学历史与文化学院继续攻读研究生的殷沙漫，在个人公众号上发起“给留守大山的孩子拍张全家福”活动。不到一天的时间，她便募集到了价值2030元的145份相框和照片纸。活动的照片打印机等器材，则是殷沙漫用自己获得的“芙蓉学子·公益行动奖”的奖学金购买的。 这个新春佳节，殷沙漫和同学朱式业在自治州5个村小老师的支持和帮助下，带领志愿者们走进了自治州苗寨，为108名留守儿童定格了与父母一起时的灿烂笑容。 在为山区孩子们做公益的这段时间，殷沙漫也慢慢得到自己父母更多的理解。 很长时间以来，殷沙漫体质比较差，容易生病，让父母特别担心，而殷沙漫为了多做一些事情，常常把自己折腾得精疲力尽，好几次住院了也不敢和父母说。一开始父母不是特别理解，但慢慢地，殷沙漫告诉家人自己为什么要这么做，并且一次又次地和他们分享做公益的喜悦与收获，现在，殷沙漫的家人已经是她公益路上的最坚实的力量了。 如今，殷沙漫的生活已经紧紧地和支教、公益联系在一起。 志愿者精神在她很小的时候就扎了根 将时间略微拉长就会发现，殷沙漫从事支教并非偶然。 殷沙漫自小身体弱，一次生病期间，在医院里看到志愿者耐心地照顾毫无血缘关系的病人，给她留下了深刻的印象，志愿者精神在她小小的心里扎了根。 在惠州市惠港中学初一的时候，12岁的殷沙漫就加入了学校志愿者协会。中学6年，当其他小伙伴四处玩耍时，殷沙漫主动利用课余时间参加“地球熄灯一小时”、广东2011南国书香节、敬老爱老·关爱空巢老人、关爱特殊儿童、惠州市“文明伴我行”交通值岗等志愿服务活动。 2013年，殷沙漫考上湖南吉首大学，攻读汉语言文学（师范）专业。 在大一加入社团的时候，殷沙漫有意识地寻找这样的组织，最终被中国麦田计划湘西分社吉首大学高校组（以下简称“麦田计划吉首大学高校组”）展示出来的照片所吸引——一片巍峨的大山，山间流露出孩子们天真可爱的笑脸，还有一抹充满希望的橙色（麦田计划的着装颜色）。这一切，让她油然生出一种责任感。她一共加入了5个社团，但一直坚持下来的社团只有麦田计划。 在殷沙漫发起的“知识新窗·第二课堂”活动中，最开始是她和室友、要好的几个朋友一起去给孩子们上课，因为孩子比较多，殷沙漫开始寻找志同道合者。到后来，隔壁宿舍、本班、本院、再然后是其它学院的师生们，都慢慢了解到这个活动。从一开始的没有人去，到排队报名一起去，甚至远在惠州的朋友们也为活动捐赠物资。 随着殷沙漫的号召力逐渐增强，她组织的活动也受到越来越多的支持。有一次，殷沙漫以个人名义发起，为贫困小学240多个孩子，共筹集了价值5万元的棉衣、围巾、文具、保温杯等物资，光是整理就花了2天时间。 现在，麦田计划吉首大学高校组的学弟学妹们继续传承“知识新窗·第二课堂”，在新的学校开辟这些课，每个月都会组织两三次给孩子们上课，同时开展一对一资助、彩虹口袋、身心健康课堂等项目活动。 殷沙漫说，这群志同道合的“麦友”，是朋友，更是家人。 对话 世界的改变不是少数人做了很多，而是每个人都做了一点点。 南方日报：做一个简短的自我评价吧，你觉得自己是个怎样的女生？ 殷沙漫：可能是个很容易认真，认真起来自己都怕，然后比较蠢萌还比较傻的女生吧。 南方日报：听说很多山区的孩子给你写信？ 殷沙漫：挺多的，有信、有小纸条、有画、有折纸，很多很多。 南方日报：在你看来，高中时代和大学时期的公益活动有何不同，你的角色又有怎样的变化？ 殷沙漫：中学时候的志愿者活动，我更多的是一个参与者的角色，比较被动，也比较不能“大展身手”，基本上都是在市区内行动，不会到山区里去，服务的对象和现在不同。到了大学，我从参与者的角色转换到组织者、策划者、执行者的角色，责任更重，要考虑和权衡的事情更多。 南方日报：坚持做公益的动力来自哪里？这些年从事公益，在心态上有什么变化吗？ 殷沙漫：很多人会觉得自己一个人的力量太小而始终没有迈出第一步，但世界的改变不是少数人做了很多，而是每个人都做了一点点，我们种下一些种子，总有几颗能发芽，我想，这就是我坚持的动力和意义。公益让我在心态上发生了很多的改变，说矫情一点，它让我在这个坚硬的世界慢慢修得一颗柔软的心，特别是在看待很多人和事的时候，让我更多的是去理解和尊重，而不是去评价和批判。 南方日报：当初为何选择报考吉首大学，对个人未来有何打算？ 殷沙漫：中学时看电视和看书有了解到一些去山区支教的故事，而吉首大学位于武陵山连片特困区，同时是沈从文大师的故乡，这些都有吸引我。公益是我未来的一部分，现在读完研，想考博，想成为一名大学老师。 南方日报：现在，不少人把你比作冰心散文中的“小橘灯”。在中国近现代以来的文学家中，你最喜欢哪一位？ 殷沙漫：我其实并不太在乎这些称呼，只希望我是一盏真正有用的灯，能照亮他人，也能温暖自己。我挺喜欢鲁迅和沈从文，喜欢他们骨子里的那种韧劲和精神。让我更加坚定应该坚守内心，用力生长。 |
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