客家擂茶舞“跳”进祖地景区，这堂“行走的文化课”火了！ ...

　　当擂茶“舞”起来，非遗课堂搬进景区

　　本次活动的核心，是将省级非物质文化遗产保护项目——客家擂茶，与其创新衍生的艺术形式“客家擂茶舞”相结合，并置于客家祖地这一文化根源场景中进行展示。活动由三明工贸学校教师团队主导，学生们化身“文化使者”，在景区内现场演绎。他们用充满韵律的肢体语言，模拟擂茶制作中的研磨、冲泡等动作，配以客家方言吟唱，将客家人日常的劳动场景与待客礼仪，艺术化地呈现给四方游客。

　　从技艺到艺术，解码“擂茶”的文化深意

　　活动现场，擂茶非遗传承人江玫丽老师进行了传统擂茶制作工艺的实景展示。从选料、研磨到冲泡，每一步都蕴含着客家人的生活智慧与古朴民风。擂茶不仅是解渴的饮品，更是客家迁徙历史、族群认同与邻里社交的重要载体。而“客家擂茶舞”正是对这一深厚文化底蕴的艺术升华，它通过舞蹈语汇，集中表现了客家人勤劳坚韧、团结协作、热情好客的族群精神特质。从静态的“技艺”到动态的“艺术”，非遗的生命力得到了多维度的释放。

　　文旅融合新引擎，让客家文化在行走中“活”起来

　　将非遗公开课开进景区，是“文化+旅游”融合模式的一次创新实践。客家祖地景区负责人表示，此次活动突破了传统的观光模式，让游客从“旁观者”变为“体验者”和“参与者”。游客在游览祖地风貌的同时，得以近距离观赏、互动甚至亲手尝试擂茶制作，实现了沉浸式的文化感知。这种模式不仅丰富了旅游产品的文化内涵，提升了游客体验，更让非遗保护脱离了封闭的传承环境，在更广阔的空间和人群互动中焕发新生。景区方面计划未来继续举办此类活动，持续探索非遗与旅游融合的可持续路径。

　　【客家网观察】

　　此次“客家擂茶舞进景区”活动，其意义远超一次简单的文化展演。它成功构建了一个“非遗项目-艺术教育-文化景区”三方联动的传播模型。首先，它为非遗传承找到了“青春化”的表达方式，通过学校师生的创造性转化，吸引了年轻群体的关注。其次，它让景区超越了地理景观的范畴，成为了可感、可学、可互动的活态文化空间，增强了文化认同的凝聚力。最后，它为我国众多非遗项目的“活态”传承与产业化利用，提供了一个极具参考价值的“客家案例”。如何让更多的客家非遗“走”出来、“动”起来、“融”进去，将是未来客家地区文旅高质量发展的关键课题。

　　📌 互动话题

　　非遗如何让旅游更有味# 看了这堂“行走的文化课”，您觉得还有哪些客家非遗可以创新形式，走进景区、走进我们的生活？客家非遗+旅游，您还有哪些金点子？

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