在赣南瑞金的青山绿水间，有一种技艺，它源于客家人与竹为伴的日常生活，历经千百年传承，将坚韧的毛竹化为绕指柔丝，编织出实用与美学兼具的工艺品。这就是瑞金竹编——一项承载着客家记忆、入选省级非物质文化遗产的传统手工艺。 【非遗档案】 非遗级别：江西省省级非物质文化遗产（第二批） 项目类别：传统技艺 地域归属：江西省赣州市瑞金市 文化标识：客家文化、红色文化、绿色生态 代表性传承人：杨荣仿（省级非遗代表性传承人） 主要材料：毛竹（竹篾、竹蔸、细竹枝、笋壳） 工艺特点：30多道工序，精细巧妙，防霉防蛀 代表作品：《孔雀》、《送郎当红军》系列
源起：客家人与竹的千年情缘 瑞金地处闽赣交界的丘陵地带，温暖的气候、肥沃的土壤和充沛的雨量，滋养了茂密的毛竹林。客家人南迁至此，与竹结下不解之缘。竹编技艺最早可追溯至清朝末年和民国初年，三代传人郭清远在龙井街、通荡街、鸡鸭街开设“清远竹具坊”，带出徒弟20余人，奠定了瑞金竹编的技艺基础。 20世纪50年代，瑞金创办专门的工艺美术厂，产品以竹丝包茶具、竹帘画、小花伞为主，因独具特色深受喜爱。1972年，邓小平同志偕夫人卓琳亲自到瑞金视察竹编生产，中央新闻纪录制片厂也全程拍摄了“山竹绿，杜鹃红”竹编各生产流程线，大大提升了瑞金竹编的国内外知名度。 匠心：30道工序的指尖艺术 瑞金竹编的精髓在于对材料的极致利用和工序的严谨考究。从选竹开始就极为讲究——匠人深入竹林，寻找生长三年左右的毛竹，此时的竹子质地坚韧、纤维紧密，是制作竹编的上佳材料。 破竹成丝：一把特制的篾刀，在匠人布满老茧的手中仿佛有了生命。随着“嘶嘶”的声响，粗壮的竹筒被破开，继而层层剥离。最神奇的一幕莫过于“拉丝”，原本坚硬挺拔的竹子，在刀锋下化作了薄如蝉翼、细如发丝的竹丝。 全竹利用：竹篾是编织的主要材料，而竹蔸、细竹枝和笋壳的加入，让瑞金竹编在表现形式上有了更大发挥空间。笋壳制作的动物羽毛栩栩如生，细竹枝编织的各种日用品轻巧实用，竹蔸制作的底座稳固古朴。 核心工序：整个制作过程包括破篾、劈条、开片、分层、梳丝以及漂白、染色、油泡、上光、防霉蛀等30多道工序。20世纪80年代，瑞金工艺美术厂引进“竹草掌白新工艺”专利技术，解决了竹编工艺品防霉防蛀的问题，让竹编工艺品能保存得更久。 传承：杨荣仿的竹编人生 在瑞金象湖里文化创意街区的小巷深处，有一所竹编工艺非遗传承坊，省级非遗代表性传承人杨荣仿正在这里编织着他的竹编人生。 1947年出生的杨荣仿，1962年跟随父亲学习竹雕技艺，1965年进入瑞金市工艺美术厂工作。1997年工厂改制，许多同伴纷纷转岗谋生，杨荣仿却选择坚守。他在家里的小木屋继续着竹编手工艺品的创作和设计，这一守就是数十年。 创新与荣誉：杨荣仿的代表作品《送郎当红军》获赣州市文化创意产品大赛金奖。该作品以瑞金的红色文化为背景，通过竹编艺术生动地展现了那段波澜壮阔的历史。他共有19件作品荣获国家优秀产品奖，50余件竹编工艺品入选“中国出口商品交易会”会刊，30余件作品被“江西工艺美术馆”收藏。 传承使命：“这份手艺不仅是谋生的技能，更是连接过去与未来的桥梁，承载着对家乡的记忆与情感的延续。”杨荣仿常这样说。2024年4月，瑞金市非物质文化遗产传承教育实践基地在瑞金中等专业学校揭牌，成立了杨荣仿非遗传承工作室，开设了瑞金传统竹编工艺特色课程。 新生：非遗在当代的活化之路 面对现代化冲击，瑞金竹编也在探索新的传承与发展路径。 教育传承：瑞金市在中小学校设立非遗传承教育实践基地，开设特色课程，培养年轻一代的竹编技艺。深圳技术大学等高校的实践队也来到瑞金，与杨荣仿交流如何把传统竹编工艺与现代设计结合。 文旅融合：在瑞金象湖里文化创意街区，竹编非遗艺术展成为春节期间的亮点。半人身高的孔雀、各种由竹子制作的小动物栩栩如生，吸引游客驻足欣赏。竹编与红色旅游深度融合，开发出“送郎当红军”等红色主题竹编工艺品，既满足游客购物需求，又传播红色文化。 现代设计：新一代传承人尝试将现代设计理念融入传统竹编，开发竹编灯具、竹编家居装饰品等时尚产品。同时引进现代机械技术，提高生产效率，降低生产成本。 【客家网观察】 作为客家文化的重要载体，瑞金竹编不仅是一门手艺，更是客家人与自然和谐共生智慧的体现。在客家传统中，竹编器具曾是日常生活中不可或缺的部分——从田间劳作的箩筐、畚箕，到家居生活的菜篮、米筛，再到遮阳避雨的笠嫲（斗笠）。 瑞金竹编的独特之处在于，它完美融合了客家文化的实用主义精神与艺术审美追求。客家人南迁过程中形成的节俭、务实品格，体现在竹编对材料的极致利用上；而客家文化中对美好生活的向往，则通过竹编工艺的精美造型得以表达。 如今，在杨荣仿等传承人的努力下，瑞金竹编正从“手艺”向“守艺”转变，从“传承”向“传创”升级。它不仅是客家文化的活态传承，更是乡村振兴、文旅融合的重要抓手。当竹丝在指尖跳跃，编织出的不仅是器物，更是客家人对传统的坚守、对创新的探索、对未来的期许。 📌 互动话题 在你的童年记忆中，是否也有竹编器具的身影？它承载着怎样的家庭故事或乡土情怀？ 欢迎在评论区分享你的看法和故事，让我们一起探讨客家非遗的传承与创新之路。 |
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